Ibrah Surah Al-Kahfi [Siri 1]

Fail Seminar Pengurusan Kehidupan Berteraskan Surah Al-Kahfi

Alhamdulilah, baru-baru ini saya berkesempatan menghadiri Seminar Pengurusan Kehidupan Berteraskan Surah Al-Kahfi kendalian penceramah motivasi terkenal di Malaysia iaitu Ustaz Hasrizal Abdul Jamil yang dikenali melalui blognya di Saifulislam.com.

Ustaz Hasrizal memberikan pesanan perkataan 'Ibrah' yang bermaksud 'pengajaran' hanya akan memberi 'pengajaran' kepada individu apabila kita dapat mengaitkan nilai-nilai murni daripada cerita di dalam Al-quran (sebagai contoh peristiwa Ashabul Kahfi di dalam Surah Al-Kahfi) ke dalam kehidupan seharian kita. Apabila kita mampu membuat perkaitan dan menerapkan nilai murni tersebut maka kita mendapat IBRAH daripada kisah berkenaan.

Segala Puji bagi Allah, empat kisah utama di dalam Surah Al-Kahfi iaitu mengenai :

1-Kisah Pemuda Ashabul Kahfi

2-Kisah Pemilik dua kebun

3-Kisah Nabi Musa dan Khidir

4-Kisah Dzulkarnain

Kisah-kisah di atas sangat banyak cerita yang tersirat daripada yang tersurat yang ingin saya tuliskan dari semasa ke semasa. Cabaran yang paling besar ialah untuk terus istiqamah dalam menulis dan mengekalkan momentum kefahaman surah ini, jadi sekali lagi catitan yang dapat dikongsikan bersama ialah :

1-Apabila sudah berakhir program maka letakkan fail program di tempat yang mudah dicapai untuk dibelek-belek semula.

2-Buka kepada perbincangan (secara formal / tidak formal)

3-Menulis (Ini yang saya sedang amalkan)

4-Secara sedar (conscious), lihat kepada perlakuan di dalam kehidupan seharian kita yang memerlukan kita membuat keputusan/pilihan, lihat bagaimana kita membuat pertimbangan. Pilihan yang kita buat menggambarkan cara pandang kita selepas selesai program.

5-Ambil panduan daripada surah Hud :

- Membuat perubahan secara sedikit demi sedikit secara tidak melampau-lampau

- Jangan cenderung kepada orang yang zalim / ahli maksiat supaya kita tidak lemah

semangat.

- Pelihara solat

- Bersabar

6-Anggapkan 'naik turun' semangat selepas program ialah perkara biasa di dalam kehidupan.

Semoga sedikit catitan ini ialah pencetus untuk saya terus menulis untuk siri-siri berikutnya. I.allah. Wallahu'alam.

Menulis sebagai rasa cinta dan dakwah untuk Islam.

Saluran daingfadzil89 di Youtube

Segala Puji Bagi Allah, saya berjaya memwujudkan satu lagi ruang interaksi dan dakwah di saluran Youtube. Dengan menaip http://www.youtube.com/user/daingfadzil89 , kita boleh melihat beberapa slide yang telah saya tukarkan kepada video ringkas untuk perkongsian ilmu.

Slide ini merupakan usaha kecil saya untuk mengongsikan idea dan pengalaman melalui titipan di slide powerpoint dan youtube. Ada beberapa video yang diupload, telah ditulis dalam bentuk artikel di blog ini.

Moga memperoleh sedikit manfaat.

Catatan Perjalanan "pembelajaran" di School of Life (SoUL)

School of Life (SOuL) atau dalam bahasa Arab Madrasat-ul-Hayaah (MH) ialah satu program yang sudah bermula pada 2004 di Johor. Ia dilaksanakan dengan kelolaan Tuan Fazrul Ismail dan kemudian diteruskan oleh beberapa pihak lain dengan sedikit pertukaran kepada nama dan konsep - tetapi masih berasaskan nama Madrasat-ul-Hayaah.

Konsep program ini berfokuskan kepada ilmu dan aplikasi dalam kehidupan seharian. Bagi SOuL 2011, kali ini ia berfokuskan kepada pembinaan kejayaan atau legasi masing-masing di kalangan peserta.

Kali ini, 2 orang instruktor utama akan dihadirkan untuk membantu peserta mendapat latihan dan coaching:

1. Ustaz Hasrizal Abdul Jamil
2. Tuan Fazrul Ismail

TEMPOH PROGRAM

2 bulan (3 Disember 2011 - 3 Feb 2011)

Saya sedang mengikuti program ini dan segala catatan perjalanan saya di dalam program ini boleh dilihat melalui pautan di bawah. Semoga bermanfaat. Kongsikan dengan rakan-rakan yang lain ya.

http://soul.akademisinergi.com/?author=2

Setangkas Suluhan Ilmu Prof. Tariq Ramadhan Buat Anak Muda

Melonjak motivasi apabila mendengar kata-kata motivasi daripada Prof. Tariq Ramadhan di dalam satu key note address (Ucaptama) yang beliau sampaikan di persidangan The Islamic Society of North America (ISNA) 2010 di Rosemont suburb of Chicago, Illinois. Pantas rasanya jari-jemari ini untuk menekan papan kekunci untuk berkongsi hikmah yang disampaikan. Untuk mengetahui latarbelakang Prof. Tariq Ramadhan, bolehlah berkunjung ke pautan laman sesawang berikut :

http://www.tariqramadan.com/BIOGRAPHY.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Tariq_Ramadan

Saya nukilkan nukilan yang telah disampaikan oleh Prof. Tariq Ramadhan dalam video di atas, moga beroleh manfaat.

1-Never Worship Knowledge.

2-Chines Proverb say

“When the wise man is pointing out the moon, the crazy guy looking at the finger”

3-Use our knowledge in order to worship better.

4-To change our attitude towards our scholars by respecting but with the critical approach.

5-If we are not coming with deep question, we will have superficial answers.

6-The critical distance is not to be emotional . “ SPIRITUAL INTELLIGENCE”

7-Use the skills od questioning.

8-Conflict of egos.

9-Ask very essetntial question from the very beginning “What is our INTENTION?”

10-"We are not reading enough. You have books, but you don't read. If you just come here to get knowledge, you will get very superficial knowledge, and this is just a fashion, new trend. You need to come here to nurture your mind and heart with a deep question because tomorrow you will have to go back to books. This gathering to give you the essence of need for more knowledge, then come back home and buy books. This is heavy, qaulan saqilan. It is about knowledge. If you want to change the world, change your mind and built your intellect first."

(Klik pada gambar untuk besarkan)

11-The muslim should go with ‘7 C’s’

CONFIDENCE

Islam is the religion from Allah. So be confidence. How? Don not react aggresively but calm and in tranquility act.

CONSISTENCY

We should acknowledge the various, our weaknessess and muslims are not doing well. This consistency is important coming with oour critical mind, questioning our behaviour in the name of our principal/

COMMUNICATION

Be vocal in this society. Since the critical debate are now being removed from the picture. We have to come and encompass, organizing the debate not only on Islam, debate on anything. This activity can promote the intellectual creativity. Society will come with ideas & creativity. Then, come debate in schools and universities but not only in Islam. We will give the impression that we just not only care about Islam but muslims.

CONTRIBUTION

Our present is to give.

CREATIVITY

Get creative in asking and writing.

CONTESTATION

If we are loyalty to our country, we have to be critically loyalty to our country. There has no blind loyalty.

COMPASSION

Forgive and be compassionate. Spread salam (peace). Be positive.

Kredit video kepada iskandarfateh.com

V-Log : Dakwah Melalui 3C (Updated)

Video Logging (V-Log) menjadi trend anak muda masa kini apabila mereka mengekspresikan isi hati mereka melalui kecanggihan teknologi gabungan idea kreatif iaitu video dan blog. Para pendakwah muda perlu menyahut kepesatan teknologi ini dengan mengemukakan idea yang sama dengan 3c berikut :

C 1 : Content (Kandungan vLog berunsur dakwah / pesanan / Islam)

C 2 : Characteristics (Uswah hasanah / penampilan yang baik ketika VLog)

C 3 : Caring is Sharing (Empati / Memahami dan sebarkan kasih sayang)

Entri ini juga akan menulis sedikit tips "Bagaimana membuat Video Logging (V-Log) yang mudah."

Tips :

1-Pastikan kita mempunyai alat rakaman visual dan audio iaitu WebCam (Di laptop) + Mikrofon ( Binaan dalam laptop / Mic luaran - boleh dibeli dalam harga RM19-RM 23 bergantung kepada jenis dan jenama). VLog saya menggunakan WebCam Laptop dan Mic luaran (Hands-Free).

2-Tentukan masa, tempat dan topik rakaman.

3-Buat skrip rakaman untuk memastikan kita tidak berulang-ulang untuk merakam.

4-Rehearsal dahulu untuk membuat check-up kepada kualiti rakaman audio dan visual.

5-Mulakan rakaman.

6-Hasil rakaman boleh di edit/dicantikkan dengan menambah caption/title/word ballon. Editing boleh menggunakan pelbagai software yang percuma di internet. Saya menggunakan software CyberLink Power Director untuk proses editing.

7-Bagi hasil editing yang mempunyai kapasiti memori yang besar boleh di'kecil' (compressed) dengan software yang sesuai. Saya menggunakan software Zwei-Stein. Kelebihannya ialah hasil rakaman & editing yang berkapasiti >50Mb boleh dicompress kepada <10Mb,maka ini memudahkan proses upload ke blog. Namun kelemahan yang ketara ialah kualiti audio dan visual akan berkurangan. (Saya masih mencari cara bagaimana untuk mengekalkan kualiti video tanpa menggunakan banyak ruang memori).

8-Setelah berpuas hati maka boleh diupload ke blog peribadi kita samada secara terus ke tapak blog dengan sedikit ulasan atau boleh upload dulu ke Youtube (Kita perlu ada account) dan membuat pautan ke blog kita.

Semoga anak muda sekarang mampu menjadikan masyarakat berkasih sayang melalui kecanggihan teknologi di sekeliling mereka. I.allah

SELAMAT BER 'V-LOGGING'

saya mengalu-alukan komentar para pengunjung blog mengenai video ini untuk penambahbaikan masa akan datang. Maaf atas kualiti audio dan video yang kurang memuaskan kerana perlu menjimatkan ruang memori.

Tarbiyah Tunjang Kekuatan Anak Muda

HUKUM NEWTON PERTAMA

Hukum gerakan Newton pertama yang ditemui oleh Sir Isaac Newton menyatakan mengenai sifat inersia sesuatu objek. Hukum gerakan Newton pertama menyatakan bahawa sesuatu objek akan kekal dalam keadaan asalnya, iaitu dalam keadaan pegun atau dalam keadaan halaju seragam jika tiada daya luar bertindak ke atas objek itu.

Sesuatu objek yang pegun akan tetap pegun. Oleh itu, untuk mengerakkan objek yang pegun itu, satu daya dari luar diperlukan.

Sesuatu objek yang bergerak dengan halaju seragam akan tetap bergerak dengan halaju seragam sepanjang garis lurus.Untuk mengubah keadaan itu, daya luar mesti ditindakkan ke atas objek itu.

http://alamsains.blogspot.com/2009/11/hukum-newton.html

Oleh sebab itu, kelesuan mahasiswa (anak muda dalam konteks ini) memerlukan kita mencari solusi kepada pemberi kekuatannya (Daya tolakan dalaman & luaran). Saya berkongsi kertas kerja yang tersimpan di dalam koleksi saya untuk rakan-rakan blogger yang setia dengan blog ini. Moga memperolehi manfaat. Walaupun isitilah ulasan di dalam kertas kerja ini menggunakan bahasa mahasiswa (gerakan mahasiswa) namun kita ertikan sekali maknanya untuk semua anak muda.

(Klik kanan ke tetingkap baru (New Window) untuk besarkan m/s 1)

(Klik kanan ke tetingkap baru (New Window) untuk besarkan m/s 2)

(Klik kanan ke tetingkap baru (New Window) untuk besarkan m/s 3)

BERSAMA MEMIMPIN KEBANGKITAN ANAK MUDA

We lead the Change !

Meluncurkan sedikit coretan bersempena hari raya Eid Adha pada hari ini. Berada di dalam fatrah kuliyah memberi sedikit kekangan pada saya untuk menulis di dalam teratak ini. I.allah posting kali ini akan memberi sedikit untaian rasa dan kompilasi menarik aktiviti-aktiviti yang saya ingin kongsikan kepada para pembaca setia blog ini.

Apabila disebut anak muda, terbayang di kerangka pemikiran kita ialah seorang lelaki/perempuan yang berumur 18-40 tahun. Insan dalam usia ini mempunyai tenaga dan daya fikir yang sangat hebat di dalam pembangunan negara dan modal insan di sesebuah negara. Kita mengecilkan skop, bagi yang berada di menara gading, berumur lazimnya dalam lingkungan 19-25 tahun, suara mereka sentiasa mendapat perhatian di kalangan warga kampus dan masyarakat umumnya.

Suara anak muda sentiasa disantuni oleh masyarakat kerana golongan ini ialah golongan yang mendapat pendidikan tinggi yang diharap dapat pulang ke pangkuan masyarakat, berbakti untuk anak bangsa, agama dan negara. Gelombang kebangkitan rakyat di Mesir, Tunisia, Libya, Syria dan Yaman juga dimulai oleh anak muda. Di Malaysia juga tidak terkecuali, saban hari isu sosial, politik dan kemasyarakatan sentiasa diwarnai oleh pendapat dan penglibatan anak muda. Ada yang berpencak dalam lapangan aktivis dakwah dan politik di bangku universiti, mereka ini dilihat sebagai peneraju kepada kepimpinan negara akan datang kerana pembinaan karakter bermula daripada alam kampus akan membiasakan mereka untuk berpencak di lapangan masyarakat kelak.

Tuntasnya, lakukan apa yang kita minat secara bersungguh-sungguh, binalah karakter kita menjadi anak muda contoh dan bersama memimpin kebangkitan anak muda supaya kita melihat generasi akan datang lebih baik daripada sekarang. Win the heart, Lead the Change of Young People !

Saya memaparkan sedikit gambar-gambar aktiviti yang telah saya lakukan di kampus USIM sepanjang bulan September-November baru-baru ini.

Sementelahan tiada gambar daripada pihak penganjur BSMM USIM, saya membuat capture kepada slide pertama saya iaitu program Sharing Moment Bersama junior mahasiswa/i USIM tahun 1 yang menyertai badan uniform BSMM USIM semester ini.

Menyampaikan pidato berkenaan Palestin di Speaking Corner Special anjuran Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) USIM.

Berkongsi idea melalui khidmat sebagai moderator dalam Bicara Ilmiah "Akademik Vs Persatuan" di dalam Karnival Mahasiswa 2011 (KARSIS'11)

Di media cetak, akhbar Berita Minggu di dalam ruangan Nasional (Perihal Anak Muda) muka surat 13 bertarikh 6 November 2011 (Ahad) memaparkan pandanganku di Facebook (FB). Ternyata pandangan anak muda di media baru juga mendapat tempat di hati masyarakat.

Semoga aktiviti-aktiviti sebegini mampu memberikan sedikit ruang kepada kita menyumbang sesuatu kepada pembangunan idea dan modal insan di dalam masyarakat.